乃潔老師的藝起樂學館

【即興編曲‧全創作畢業歌曲】─ 大成國中音樂班 910

你能想像學生自己創作出含有歌詞旋律，

剩下的樂器編曲，全是看著和弦，集體即興出來的嗎?

在這畢業的季節，身為音樂班前導學校，

我想帶領孩子做點不同的事。

經過三週的即興與創作課程後，

我們開始著手畢業歌曲的創作。

其實即興創作真的沒有想像中的難!

創作的內容與音樂基礎訓練成正比關係，

音樂班的孩子基礎訓練當然不在話下。

只要我們把那些躺在考卷上的樂理活化，

和這麼多年對於音樂的敏感度從「心」感受，

人人都可以創造出獨一無二的音樂。

很感謝孩子和我一起完成這樣瘋狂的任務，

在這麼短的時間內，創作如此令人驚豔的作品。

我希望畢業歌是首全體同學都投注其中的創作，

看著孩子分工，從歌詞、旋律、編曲、攝影、器材等等，

每個人都發揮不同的專長，並在其中互助合作，

在有意見相左時，學習溝通、尊重與包容，

只為完成共同的音樂創作，我想這才是畢業歌曲創作最深的意義。

感謝108藝才新課綱，讓音樂素養與音樂創作再次被重視；

感謝大成國中音樂班，讓學生有機會接觸多元的音樂課程；

感謝采玲老師的信任，讓我有機會和孩子完成創作的任務；

感謝勻宜老師的協助，讓我在最短的時間內掌握班級經營；

感謝萍如老師的幫忙，讓課堂的空間與基本設備得以使用；

感謝910的每位孩子，讓我們一起用音樂留下美麗的回憶。

祝福你們，未來的日子，持續熱愛音樂、持續享受音樂、持續追逐音樂。