乃潔老師的藝起樂學館

不知道各位老師或家長有沒有遇到孩子左右手分不清楚的狀況呢?

彈鋼琴其實是需要手腳並用的，

再者，左右手的認知也會影響樂譜的認知

(初學鋼琴譜大多都是右手負責高音聲部，左手負責低音聲部)

因此，若左右手搞不清楚，

日後真的會有非常多的困擾跑出來。

不過...一直跟孩子說這是左手、這是右手，

好像也不太有效，因為下一堂肯定就忘記了。

若換一種方式，問說：「寫字的手、吃飯的手是哪種手」乍聽蠻好的，但要預防碰到左撇子的小孩，或者經常雙手並用的手XD

總之，除了用各種小孩可理解的方法解釋。為了加強記憶力，還可以...

1. 描繪自己的左右手：畫筆碰上自己的手會癢癢的，小孩莫名的喜歡這個活動。畫完後，可以請小孩把最常用的那種手畫上各種裝飾，加強雙手的對比。

2. 玩左手右手遊戲：這個遊戲源自於紅旗與白旗舉起的遊戲，只是換成了左手。根據老師的指令，孩子要專心聽、並完成指令，舉錯了就輸了或者醜ㄧ（規則老師自己訂）。

此外，遊戲可以循序漸進，例如：

1. 自己的手

2. 利用可愛的手板，讓小孩強化有那手板的是某種手，慢慢的加入兩個手板

3. 雙手雙腳：最後連腳都可以加入，並且速度可加快。

讓我們來欣賞影片，更清楚這個遊戲怎麼玩^_^

此外，好玩的手指印章遊戲，更可以透過指令加強左右手與指法的練習。

備註：在福樂鋼琴教材中，有一手「我有雙手、左手和右手」的歌曲，

也十分適合讓孩子邊聽音樂邊練習左手與右手的認知練習喔!